domingo, 31 de outubro de 2010

Mensagem: Você é fruto de suas escolhas

Debate na rede: chat, fórum e lista de discussão

Através da Internet, a construção do conhecimento individual e coletivo está expandindo cada vez mais para o ensino à distância. O que está proporcionando este avanço no processo independente de construção do conhecimento são as novas mídias e tecnologias. Recursos como chat, fórum e lista de discussão vêm sendo freqüentemente utilizados como ferramentas pedagógicas para o ensino a distância, e como complementação ao ensino presencial.

CHAT é um instrumento de comunicação síncrona (em tempo real), onde pessoas se reúnem virtualmente em uma sala, em horário determinado para debates, análises e até mesmo bate-papo informais.
LISTA DE DISCUSSÃO é uma modalidade de comunicação assíncrona, permitindo aos participantes lerem, refletirem e responderem, a qualquer momento, viabilizando a interação de todos. A lista de discussão funciona como um serviço que remete mensagens a todos os membros de um grupo, cadastrados na lista através de um endereço eletrônico. Enviando uma mensagem para este endereço, todos os usuários cadastrados terão acesso às mensagens.
Cria-se assim um ambiente virtual no qual os usuários podem debater idéias e trocar informações.
FÓRUM DE DISCUSSÃO é uma “ferramenta” tecnológica assíncrona que favorece a interação e permite as altercações entre diferentes pessoas a respeito de um tema em particular. Favorece a aprendizagem colaborativa, tendo em vista que permite a comunicação e a participação entre um grupo de pessoas que buscam objetivos similares. O Fórum eletrônico pode ser uma página da “web”, onde se faz colocações, perguntas, inserções de “links”, etc.
Clique aqui para saber mais...

segunda-feira, 25 de outubro de 2010

Lembrete

Queridos alunos:
Agora que todos possuem correio eletrônico, por favor, verifiquem seus emails, pois este será um importante meio de comunicação entre nós. Enviaremos mensagens, recados, tarefas, etc., e vocês poderão enviar trabalhos, anexar textos, esclarecer dúvidas...

O Professor do futuro é você



Para a aula do dia 29/ 10, indicamos a leitura da reportagem da revista Nova Escola deste mês, outubro 2010, que destaca seis características de um bom profissional do século 21.
Navegue pelos links e faça anotações do que destaca como relevante.
Clique aqui e boa leitura!!!

quinta-feira, 21 de outubro de 2010

Clip "Banda Larga" de Gilberto Gil

Este clip "vale a pena ver de novo"!!!
No seu email está a letra do clip. Faça anotações de suas reflexões. Leve-as na próxima aula.


quinta-feira, 14 de outubro de 2010

Dia do Professor

terça-feira, 5 de outubro de 2010

Revigoramento do Papel do Professor

Apoiado pelas exigências das novas tecnologias, o fim do século exige um redimensionamento da função do professor. A nova dimensão é mais nobre ainda e muito mais complexa. Ele não é o mestre distante e autoritário. Não é o mero técnico que domina conteúdos específicos e imutáveis. Não é o tio ou tia que compreendem, apóiam ou se condoem com os problemas dos jovens, discutindo e ajudando-os a resolver suas dificuldades psicológicas.


É o professor, um profundo conhecedor de uma área do conhecimento e das áreas correlatas. Tem uma visão de conjunto do que é a sociedade, marcando seu trabalho com forte dimensão política, estética e ética.


Conhecer os processos mentais pelos quais o aprendiz passa é condição básica para ser um professor competente. O professor que ensina a trabalhar em conjunto é também alguém que trabalha com os demais professores na construção de projetos em parcerias com diferentes áreas e com diferentes agentes sociais.


Se há décadas bastava ser competente em uma das habilidades descritas, agora, a complexidade da tarefa é muito maior. Por isso o domínio de técnicas inovadoras e atualização contínua de conhecimentos fazem parte de sua rotina de trabalho. Nesse sentido o professor é mais importante do que nunca no processo de aprendizagem. Imaginar que o computador é algo que dispensará o professor pela quantidade e qualidade dos softwares que virão a existir é uma idéia superada, que veio à luz num momento da história da educação em que não se conheciam exatamente as possibilidades da máquina. Muito menos se sabia qual era a mais nobre função do professor-educador: um criador de ambientes de aprendizagem e de valorização do educando.

Almeida, Fernando José de; Fonseca Júnior, Fernando Moraes- PROJETOS E AMBIENTES INOVADORES.

Boa notícia! Volta às aulas

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 


Colegas, dia 15 de Outubro retomaremos nosso  curso.
Esperamos a presença de todos.


 
Feliz dia do professor!




segunda-feira, 4 de outubro de 2010

Cibercultura - uma nova relação com o saber


Diz o Pierre Lévy que "em algumas dezenas de anos, o ciberespaço, suas comunidades virtuais, suas reservas de imagens, suas simulações interativas, sua irresistível proliferação de textos e signos, será o mediador essencial da inteligência coletiva da humanidade".

Leia o texto na íntegra clicando aqui

sexta-feira, 1 de outubro de 2010

Desafio

  Desafie o seu raciocínio e divirta-se!!!
  Acesse o "quebra cuca" localizado na coluna da esquerda.